孩子，請逼自己優良，然后驕傲地生活（必讀好文！）

來源：搜狐教育，佚名。

圖片：新浪微博@塔莎園藝

人人都說，這是階層固化的社會。

我曾到一個非常富裕的家庭，給一個念高中的男生做家庭教師，對一件事情，印象深刻。

這個家庭不僅富裕，還非常有影響力，所以這個家庭的每一個人，眼睛都是長在頭頂的。但是那天，家里來了一個客人，一名只有20歲的大學生，家里的每一個人都突然變得卑微，如臨大敵。

孩子的父親，原本應該不在家，在公司的，回來了......

孩子的母親則一早催促家里的阿姨準備水果和拖鞋，平常，這些事情，孩子的母親是不會親自過問的.......

我十分好奇，想一會兒來的，是什么樣的人呢？這樣大的能量，是不是三頭六臂？

終于等到了。

全是失望。以我的目光看，外表就是一個普通的年輕人。不普通的，是他剛剛考入東京大學，而且是*難考的醫學部。

一切也就清楚了，我的學生是高中生，念的原本是國際雙語學校，家里計劃高中畢業就送去日本，在日本參加考試，考日本的大學，這位20歲的年輕人考得這么好，一定有很多經驗可以向孩子傳授，所以就成了這家眼高于頂的家庭的坐上賓。

那**，這個家里的每個人為了請他多為孩子傳授一些經驗，都竭盡所能。

大學生走完，孩子的媽媽也是累了吧，向我感慨，“你知道這個大學生這么有出息，他爸爸媽媽是做什么的嗎？”

“不知道。”我當然不知道了。

“他爸爸媽媽，是在市場補鞋的。”

這件事情給我的印象這樣深刻，以至于我常常想起。

偶爾去那個市場，見到大學生的父親。

知道他東京大學畢業，去了哈佛念哈佛醫學院，留在了美國。知道他的父母親不再在市場補鞋，住在非常寬敞的房子里，這個房子，是大學生念東大的時候，得到獎學金，為父母買的。

知道每次大學生回國的時候，都會有很多人，其中不少是城里的達官貴人請大學生到他們家里做客，給他們的孩子介紹學習經驗什么的。

大學生的父親說，有什么學習經驗可以介紹呢？

不過是大學生小時候，看到父母為人補鞋，難免被人瞧不起。有一個夜晚，漫天星光下，收完小攤后，補鞋的父母想起白天，客人包著鞋的報紙上，有一段話，是一個叫龍什么臺的人說的，覺得很好，想學給孩子聽，那段話很長，學不出來，父親囁喏了很久，千言萬語憋成了一句話：兒子，你要逼自己優良，然后驕傲地生活。

那一段話，是一位有名作家說的。

那位淳樸的，補鞋的父親說不出作家這樣的話，他只有一句話，逼自己優良，然后驕傲的生活。

我們的身邊，逼自己變得優良，然后驕傲地生活的例子，其實有很多。

或許是街邊賣麻辣燙家庭的小孩，或許是我們小時候的發小，或許，就是我們自己。

就算這個過程孩子會受苦，苦過前面的二十年，也好過后面的六十年一直被生活逼迫，身不由己好么。

是的，這是一個階層漸漸固化的時代。

同時，也是一個努力，依然會有回報的時代。